|
|
|
|
مدارس الإدارة
الصناعية ومكوناتها
|
|
عناصر ومكونات مدارس
الإدارة الصناعية الحديثة التي تتبناها بعض الشركات العالمية |
-------------------------- |
|
|
|
|
تشهد ساحة الإدارة الحديثة حالياً توجهات
للإدارة تتبناها شركات عالمية وأحيانا
تتبناها الدول |
ومن
أمثلتها : |
|
-------------------------- |
|
|
إدارة
الجودة
الشاملة |
Total Quality Management |
|
الإنتاج
في
الوقت
المحدد |
Just In Time |
|
القياس
المقارن
لأفضل
أداء |
Benchmarking |
|
التصنيع
الرشيق |
Lean Manufacturing |
|
6
سيجما
|
Six Sigma |
|
كايزن |
Kaizen |
|
النماذج
القياسية
للجودة (
ايزو
) |
ISO Standards |
|
|
|
|
وعند
دراسة
مقومات هذه
البرامج
يتبين أنها جميعا
تكاد تقوم علي مجموعة
متكاملة من المنهجيات
الإدارية
والأدوات والتقنيات (النظم الهندسية)
وهى العناصر
الضرورية
لنجاح
المشروعات
الصناعية
.. |
ومن أمثلتها
: |
|
-------------------------- |
|
الأنشطة
الخمسة
لتحسين
موقع العمل |
5S Activities |
أدوات
الجودة
الإحصائية السبعة |
Seven QC
Tools |
(control
charts, Pareto diagram, Ishikawa diagram, scatter plots, etc.)
|
|
|
أدوات
الجودة
الحديثة
( للتخطيط والإدارة ) |
New Seven
QC Tools |
(affinity
diagram, tree diagram, arrow diagram, matrix diagram, etc.) |
|
|
أساليب
منع
الأخطاء |
Poka- Yoke |
|
إعادة
الهندسة |
Reengineering |
|
دورة
التحسين
المستمر |
PDCA
Cycle |
|
أساليب
حل
المشكلات |
Problem Solving |
|
العمل
الجماعي |
Team Work |
|
الصيانة
الإنتاجية
الشاملة |
Total Productive Maintenance |
|
التحفيز
الإنساني |
Human Motivation |
|
برنامج
تغيير
السلوك |
Program for Changing Behaviors |
|
أساليب
خفض
الفاقد |
Waste Reduction |
|
مبادئ
اقتصاد
الحركة |
Principles of Motion Economy |
|
|
|
وليس
من
الضروري أن تطبق المؤسسة
نموذجا محدداً للإدارة كما انه
ليس من الضروري
عند تطبيق
نموذج
لإحدى مدارس
الإدارة تنفيذ كل
العناصر
والمكونات
والمنهجيات
التي تتضمنها
هذه
المدرسة وذلك أن
كل
مؤسسة
أو شركة
لها قدراتها
المادية
والتكنولوجية وخبراتها الإدارية الخاصة
بها ومن
الضروري
اختيار
العناصر
التي
تناسبها
بدقة. |
|
ورغم أن
بعض
منظومات الإدارة لا تناسب
سوى مجتمعات
محددة إلا أنها تتضمن في
طياتها بعض العناصر التي
يمكن
تطبيقها
في اغلب المؤسسات مثال ذلك نظام
(
JIT )
الذي
يتضمن
بعض الآليات
المناسبة
لكثير من
المؤسسات
مثل - نظم
السيطرة
على
حركة المواد
والأجزاء
( كانبان Kanban
) - نظم
المراقبة
البصرية للعمليات
الإنتاجية(Visual
management)
-
أساليب
تقليل
الخطأ
البشرى—الخ . |
|
|
|
قراءة
مبسطة
لبعض
توجهات الإدارة التي تمثل المدرسة اليابانية
. |
------------------------------------------------------------------ |
|
|
إدارة الجودة الشاملة |
Total Quality Management |
الإنتاج في الوقت المحدد |
Just In Time |
التصنيع الرشيق |
Lean Manufacturing |
|
|
أعلى الصفحة |